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Entradas

(Música 4°) Repaso y ritmo nuevo

Familias, espero que anden bien. Les dejo un repaso para ponerse al día y hacer una actividad sobre el final. Espero sus producciones Saludos  

(Música 3°) - Repaso y actividad con manos

 Hola gente En este video voy a hacer un breve repaso de lo que fueron las última clases, para que podamos ponernos al día, y sobre el final dejo una actividad relacionada al repaso. Saludos

Una tarde distinta

 En esta oportunidad les acercamos una actividad para que imaginen algo que no existe, así de fácil y difícil a la vez...  Tienen que leer este pequeño cuento llamado Una Tarde Distinta  y seguir la lista de actividades, eso sí: tienen que estar MUY atentos y usar MUCHO la imaginación, ya que el final de la historia depende de lo que decidan ustedes. -----X----- Una tarde distinta                   Todas las tardes Pepe y su amiga Lala iban a jugar a la bolita a la plaza, se pasaban horas intentando realizar los tiros más difíciles: probaban tirar desde los árboles, con los ojos vendados, con una rampa, de a dos bolitas juntas, hasta inclusive desde la otra punta de la plaza. No había límites a la hora de ser en el mejor jugador.                 El sueño de ambos era convertirse en campeones mundiales, que la...

(Música 3°) - Música, números y silencios

 Hola tercer grado. En esta actividad vamos a tratar de contar de 1 a 8 sin apurarnos ni atrasarnos.  Aprovechamos los silencios de la música para contar como muestra el video.  Ahora la idea es ocupar esos momentos de silencio y números, y hacer sonidos con nuestras manos sobre el cuerpo. Espero que se diviertan. Recuerden que no hay que acelerarse ni atrasarse.

Semana de las artes - Día 3 (Plástica)

  ¡Hola! ¿Cómo están? En esta oportunidad me toca a mí presentarme, lamentablemente no tuvimos la oportunidad de conocernos todos, nos vimos durante muy poco tiempo... Por lo que veo aquí una oportunidad única. Yo soy, además de profesor, soy ilustrador, me dedico al arte digital y a crear contenido para internet y diversas plataformas; como verán en el video, estoy trabajando mucho con imágenes blanco sobre negro, pero eso es un detalle, a la hora de comunicar, a la hora de contar algo, son infinitos los recursos que podemos utilizar... Ahora les toca el turno a ustedes: quiero ver cómo se dibujan, quiero que pongan una cara rara, loca, divertida; se miren en el espejo (o en un celular) y se dibujen. ¡Qué mejor forma para conocernos que riéndonos!

Semana de las artes - Día 2 (Música)

En el segundo día de la semana de las artes, es el turno de la música. Por eso preparé este video contando mi experiencia con la música y lo que hago más allá de la escuela. Los invito a animarse y mostrar dibujos, canciones, actuaciones, o cualquier otra creación artística. Saludos

Semana de las Artes

¡Hola! esta semana es muy especial ya que los profesores de arte estaremos mostrando nuestra producción personal, aquello que nos completa como artistas y nos mantiene en movimiento. Queremos compartir nuestras creaciones con ustedes y acercarles dos propuestas muy interesantes: 1- Les iremos dando actividades durante la semana, actividades que se van a desprender de las producciones hechas por los profes: una de Benjamín (plástica) , otra de Sergio (música) , otra de Ivan (plástica) , y otra de Laila (teatro) .  2- Pero lo que más nos interesa es la idea de ver aquello que producen USTEDES ¿qué es aquello "artístico" que hacen? ¿hay un artista en su familia? ¿cocinan? ¿bailan? ¿tocan un instrumento? ¿hacen caras? Una lista interminable, depende de ustedes y de lo que nos compartan. ¡Una infinidad de talentos que merecen ser mostrados! Por favor, queremos verlos, es la oportunidad perfecta para sorprendernos a todos.  

(Música 3° y 4°) - Escuchar e imaginar - Parte 2

Segunda parte del juego para escuchar e imaginar a la persona que está cantando. La voz, hace sonidos graves? agudos? será una voz de niña, niño, persona grande? Espero sus respuestas Saludos