Escuela Primaria 69 "Humberto D'Amelio"

 En esta oportunidad les acercamos una actividad para que imaginen algo que no existe, así de fácil y difícil a la vez...  Tienen que leer este pequeño cuento llamado Una Tarde Distinta  y seguir la lista de actividades, eso sí: tienen que estar MUY atentos y usar MUCHO la imaginación, ya que el final de la historia depende de lo que decidan ustedes. -----X----- Una tarde distinta                   Todas las tardes Pepe y su amiga Lala iban a jugar a la bolita a la plaza, se pasaban horas intentando realizar los tiros más difíciles: probaban tirar desde los árboles, con los ojos vendados, con una rampa, de a dos bolitas juntas, hasta inclusive desde la otra punta de la plaza. No había límites a la hora de ser en el mejor jugador.                 El sueño de ambos era convertirse en campeones mundiales, que la...

Otra actividad para jugar y aprende r.. vivimos rodeados de plantas, seguro que tienen, por lo menos, una dentro de sus casas, y varias en sus patios; ni que hablar en el barrio o en las plazas. En esta oportunidad los invitamos a pensar en cómo sería germinar, cómo sería ser una planta: imaginarse siendo una pequeña semilla que lentamente va sacando sus primeros brotes, para dar hojas, estirarse al sol, y regalarnos sus frutos. ¿Cuáles serían nuestras ramas? ¿Y nuestras hojas? ¿Y los frutos? Es una actividad para desarrollar en familia, como siempre, y llevar un registro de la misma (sea en fotos o en videos). ¡¡¡A dibujarse y a usar mucho la imaginación !!!

Para seguir trabajando y jugando ! gran parte de la práctica plástica/artística se basa en la apreciación de lo que nos rodea, en mirar con otros ojos lo que normalmente pasa como si nada. Hoy les dejo una actividad para jugar y detenerse a mirar. Elegimos un animal, leemos sobre él, y jugamos a interpretarlo! no hay limites ! desde una gallina, hasta un león!

Familias, de parte de la seño Guillermina llegan estas actividades sobre el día del animal Mirar el video debajo para hacerlas. 1)Elijan 4 animalitos que les hayan gustado del video y los dibujan. 2)Tratan de escribir "solitos" sus nombres . 3)Escriban 2 cosas BUENAS que hay que hacer con los animalitos y 2 cosas MALAS que no hay que hacerles.

El arte en tiempos de virtualidad y aislamiento invita a jugar desde otro lado, no al simple hecho de ejecutar una acción a distancia, sino la de explorar el lado lúdico de la expresión artística, el lado curioso, el lado experimental, el lado más cercano: ya que el aula ahora es su casa, los compañeros son su familia, y los materiales de trabajo son todo lo que este al alcance... para ello voy a dejar un par de actividades que pueden ir realizando y compartiendo con su maestra; no olviden usar la imaginación e interarticular siempre entre todos. pd: no olviden tocar cada imagen para poderla ver más grande Actividad 1: -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- Actividad 2: